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Dyscalculie: reconnaître les troubles d'apprentissage pour compter & bull; bonjour en bonne santé

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Peu de gens sont très hostiles aux mathématiques lorsqu'ils sont encore à l'école. L'apprentissage des formules de calcul n'est pas aussi simple que de mémoriser l'alphabet. Cependant, si vous ou votre enfant avez du mal à calculer ou à apprendre les mathématiques, cela peut être un signe de dyscalculie. Pour en savoir plus sur la dyscalculie et comment la traiter, cliquez ici.

Qu'est-ce que la dyscalculie?

Rapporté sur la page Understanding.org, la dyscalculie est un type de trouble d'apprentissage similaire à la dyslexie, mais est lié aux nombres plutôt qu'aux mots.

La dyscalculie est définie comme la difficulté à acquérir des compétences arithmétiques de base, telles que compter et comprendre les nombres.

Ils ont tendance à trouver difficile de résoudre des problèmes mathématiques de base et tout ce qui a trait aux calculs ou aux nombres. Il est également possible qu'ils comprennent réellement la logique des mathématiques, mais pas comment ni quand appliquer ce qu'ils savent pour résoudre des problèmes de mathématiques.

Souvent, les enfants, voire les adultes, qui souffrent de dyscalculie ont également du mal à comprendre des concepts de quantité ou des concepts tels que «plus grand» et «plus petit». Ils peuvent ne pas comprendre que le chiffre 5 signifie le mot «cinq». Les enfants atteints de dyscalculie ont également du mal à se souvenir des faits mathématiques et ont du mal à comprendre les nombres et autres symboles en mathématiques.

La dyscalculie peut avoir un impact sur l'éducation et l'emploi. Souvent, les personnes atteintes de dyscalculie éprouvent des difficultés financières et ont même du mal à trouver un emploi.

Cependant, toutes ces difficultés ne sont pas causées par un manque d'intelligence (intelligence) ou un faible niveau d'éducation d'une personne.

Les signes peuvent être que vous ou votre enfant souffrez de dyscalculie

La dyscalculie peut appartenir à n'importe qui, quels que soient son sexe, son âge, son niveau d'éducation, son statut social et son expérience de vie. On estime qu'environ 5% des enfants des écoles primaires du monde entier sont touchés par ce trouble.

La dyscalculie est souvent associée à un dysfonctionnement cognitif (p. Ex., Diminution de la mémoire de travail et des capacités visuospatiales), à la dyslexie ou au trouble déficitaire de l'attention (TDAH).

La dyscalculie rend difficile pour une personne de comprendre les concepts mathématiques ou de compter. Ainsi, les symptômes peuvent varier d'une personne à l'autre.

Les différences les plus évidentes sont souvent observées selon les niveaux d'âge. Les premiers signes peuvent apparaître dès l'âge PAUD, mais les symptômes de la dyscalculie ont tendance à devenir plus prononcés avec l'âge.

Pour plus de détails, découvrez les signes de dyscalculie suivants.

Signes de dyscalculie à la maternelle ou dans l'éducation de la petite enfance

  • Difficulté à compter si les chiffres sont longs, alors que d'autres enfants de son âge sont capables de le faire
  • Difficulté à comprendre des modèles tels que du plus petit au plus grand ou du plus grand au plus petit
  • Difficulté à comprendre les symboles, comme «7», cela signifie Sept
  • Ne comprenant pas le sens de compter, par exemple lorsque vous demandez 5 bonbons, votre enfant ramassera tous les bonbons de la boîte et vous les donnera, au lieu de les compter un à un de 1 à 5.

Signes de dyscalculie à l'école primaire

  • Difficulté à comprendre les mathématiques de base telles que 2 + 6 = 8
  • Difficulté à comprendre les différences +, - et autres symboles.
  • Comptez toujours sur vos doigts plutôt que de compter par cœur
  • Difficulté à comprendre les concepts généraux liés aux mathématiques tels que «Budi est plus grand qu'Andi».

Signes de dyscalculie au lycée

  • Difficulté à comprendre la valeur
  • Difficulté à écrire clairement les nombres ou à les écrire dans la bonne colonne ou ligne
  • A des problèmes avec les fractions et avec la mesure des choses, comme les ingrédients dans des recettes simples
  • Il est difficile de maintenir les scores dans les jeux sportifs

Signes de dyscalculie au lycée

  • Il est difficile d'appliquer les mathématiques dans la vie de tous les jours. Par exemple, donner des pourboires, estimer les dépenses totales, etc.
  • Difficile de comprendre les informations sur le graphique
  • Il est difficile de mesurer les ingrédients comme dans une recette
  • Il est difficile d'adopter des approches différentes pour le même problème de mathématiques

Comment aider les enfants qui ont des difficultés à comprendre les mathématiques

La prise en charge d'un enfant ou d'un adulte souffrant de dyscalculie n'est pas facile. Voici quelques recommandations d'experts qui peuvent aider une dyscalculie à comprendre les mathématiques:

  • Créer un plan d'étude sur mesure
  • Composez-le Jeux ou jeux d'apprentissage basés sur les mathématiques
  • Pratique des compétences en mathématiques beaucoup plus souvent que les autres élèves

Autres moyens qui peuvent être appliqués pour aider une personne souffrant de dyscalculie, comme cité sur la page WebMD:

  • Laissez votre enfant compter à la main ou gribouiller sur du papier
  • Utilisez du papier ou un livre ligné. Cela permet de conserver les colonnes et les nombres sur les bonnes lignes.
  • Utilisez de la musique lorsque vous étudiez les mathématiques
  • Trouvez un professeur de mathématiques qui peut vous aider
  • Dessinez un problème mathématique
  • Jouez à des jeux de maths
  • Appréciez le travail acharné de votre enfant
  • Apprenez à votre enfant à gérer l'anxiété des mathématiques


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