Table des matières:
- Qu'est-ce que le TDAH?
- Quelle est la différence entre le TDAH et l'autisme?
- En termes d'attention ...
- En termes d'interaction et de communication avec d'autres personnes
- En termes de routine
- Que faut-il considérer lors de la prise en charge d'un enfant atteint de TDAH ou d'autisme?
Le trouble d'hyperactivité avec déficit de l'attention ou généralement abrégé en TDAH est un trouble du comportement courant chez les enfants. Environ 10% des enfants d'âge scolaire ont un TDAH. Cependant, ce trouble semble difficile à comprendre. Il n'est pas rare que les gens pensent que le TDAH est la même chose que l'autisme. En fait, les deux sont des choses différentes.
Alors, qu'est-ce que le TDAH exactement? Quelle est la différence entre le TDAH et l'autisme?
Qu'est-ce que le TDAH?
Le TDAH est un trouble du comportement qui commence dans l'enfance et peut affecter l'adolescence et l'âge adulte. Rapporté par l'Institut national de la santé mentale, le TDAH est un trouble qui survient dans le cerveau, cela se caractérise par l'inattention et / ou l'hyperactivité et l'impulsivité qui interfèrent avec le fonctionnement et le développement du cerveau chez les enfants.
Les enfants atteints de TDAH ont du mal à rester concentrés. Il ne se sent généralement pas chez lui s'il doit s'asseoir et étudier pendant de longues périodes. Cependant, ce n'est pas parce qu'ils ne comprennent pas ce qu'ils apprennent.
Les enfants atteints de TDAH sont des enfants hyperactifs. Ils aiment continuer à bouger, peut-être même au point d'ennuyer les amis qui sont à proximité. Ils aiment aussi agir de manière impulsive. Autrement dit, ils aiment prendre des mesures soudaines sans y penser, ils n'aiment pas retarder l'envie ou la gratification.
Quelle est la différence entre le TDAH et l'autisme?
Les enfants atteints de TDAH et d'autisme ont tous deux des problèmes d'attention. Leur comportement aime changer soudainement (impulsivement) et a également des difficultés à communiquer. Ils ont des problèmes avec les autres.
Parce qu'ils se ressemblent, les gens assimilent parfois le TDAH à l'autisme. Cependant, ce sont en fait deux choses différentes. Alors, quelle est la différence?
Si vous portez une attention particulière, les enfants atteints de TDAH seront différents des enfants autistes. Le TDAH a davantage un impact sur la croissance et le développement du cerveau. Pendant ce temps, l'autisme est une série de troubles du développement qui affectent les compétences linguistiques, le comportement, les interactions sociales et les capacités d'apprentissage.
En termes d'attention…
Les enfants atteints de TDAH ont tendance à éviter les choses qui doivent être très concentrées, comme la lecture de livres. Ils semblent même ne pas s'intéresser à ces choses dès le départ. Pendant ce temps, les enfants autistes ont tendance à vouloir essayer de se concentrer sur les choses qu'ils aiment. Ils peuvent apprendre les choses qui leur plaisent le plus, comme jouer avec certains jouets.
En termes d'interaction et de communication avec d'autres personnes
Les enfants atteints de TDAH ont tendance à parler sans arrêt. Ils peuvent être ennuyeux quand les gens parlent et aiment ça quand ils dominent les discussions. Pendant ce temps, les enfants autistes ont souvent du mal à traduire les mots en pensées et en sentiments. Ainsi, ils peuvent avoir plus de difficulté à exprimer leur opinion. Ils ont également du mal à établir un contact visuel.
En termes de routine
Les enfants atteints de TDAH ont tendance à ne pas aimer s'engager dans la même routine tous les jours ou pendant de longues périodes. Pendant ce temps, les enfants autistes ont tendance à aimer les choses qui sont en ordre, ils aiment l'ordre et ils n'aiment pas que leur routine change soudainement.
Que faut-il considérer lors de la prise en charge d'un enfant atteint de TDAH ou d'autisme?
Il est difficile pour vous en tant que parent, même pour les médecins, de faire la distinction entre le TDAH et l'autisme. Parfois, certains enfants autistes souffrent également de TDAH. Cependant, un diagnostic de TDAH ou d'autisme doit être posé afin que les enfants reçoivent le bon traitement.
Un traitement approprié vise à gérer les symptômes du TDAH et de l'autisme, et non à les guérir. Une combinaison de thérapie médicamenteuse et comportementale est la meilleure façon de traiter un enfant atteint de TDAH ou d'autisme. La thérapie comportementale vise à aider les enfants à changer de comportement.
Les enfants autistes peuvent avoir besoin de recevoir divers types de thérapie, liés au comportement, à la parole, à l'intégration sensorielle et à l'apprentissage, pour les aider à communiquer et à se connecter avec d'autres personnes.
Le traitement du TDAH peut réduire l'hyperactivité et l'impulsivité, et peut améliorer la concentration, le travail, la compréhension et la coordination physique. Parfois, plusieurs médicaments de différents types et dosages doivent être essayés avant de trouver celui qui convient à l'enfant.
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