Table des matières:
- Qu'est-ce que c'est école à plein temps?
- Quel est le but?
- Les avantages d'aller à l'école en utilisant le système école à plein temps
- 1. Les élèves comprennent plus profondément le sujet
- 2. Les parents n'ont pas à s'inquiéter
- 3. Les enfants peuvent passer le week-end avec leurs parents
- Mais c'est une conséquence du système école à plein temps
- 1. Les enfants ne mangent pas et ne dorment pas régulièrement
- 2. Les enfants tombent plus facilement malades
- 3. Les enfants sont sujets au stress
- 4. Il n'y a aucune garantie que les résultats scolaires augmenteront définitivement
- Donc qu'est ce que je devrais faire?
Système d'heures d'école f école de jour il y a quelque temps, il a été largement débattu. Il y a des partis qui soutiennent parce qu'ils voient les avantages et les avantages pour les enfants, mais il y a aussi ceux qui s'y opposent. Allez, examinez les avantages et les inconvénients ici!
Qu'est-ce que c'est école à plein temps ?
École à plein temps est le système KBM (Teaching and Learning Activities) lancé par le ministère de l'Éducation et de la Culture de la République d'Indonésie en 2017. Du côté littéral, école à plein temps signifie une journée complète d'école. Cette définition est encore souvent mal comprise par le grand public.
Même si "emprunter un nom" journée complète , les activités d'enseignement et d'apprentissage de ce système ne se déroulent pas sans interruption du matin au soir. Dans la publication de Permendikbud numéro 23 de 2017, il est expliqué que la journée complète signifie que les journées d'école doivent durer 8 heures par jour du lundi au vendredi à partir de 06h45-15h30 WIB, avec une pause toutes les deux heures. La durée du KBM est également conforme au cursus 2013.
Cependant, selon Ari Santoso, chef du Bureau de la communication et des services communautaires (BKLM) du ministère de l'Éducation et de la Culture, le système scolaire quotidien n'est pas mis en œuvre de manière uniforme dans toutes les écoles. Le gouvernement libère chaque école pour qu'elle commence sa propre mise en œuvre du programme KBM.
Les écoles peuvent aussi faire un système scolaire école à plein temps cela progressivement, il n'est pas nécessaire que ce soit simple. N'oubliez pas de vous adapter également aux capacités, aux installations et aux ressources humaines de chaque école.
Quel est le but?
Système école à plein temps conçu pour améliorer la qualité de l'éducation en soutenant le processus d'enseignement et d'apprentissage de manière plus approfondie et en atteignant tous les aspects du développement académique des étudiants.
Étant donné que les élèves passeront plus de temps à l'école, on s'attend à ce qu'ils obtiennent non seulement une plus grande proportion d'approfondissement théorique, mais aussi à travers l'application réelle des connaissances.
Le gouvernement espère que toute la journée, des activités scolaires comme celle-ci pourront offrir un moyen d'apprentissage amusant, interactif et pratique. L'école n'est pas seulement un endroit pour se retrouver face à face pendant que l'on est assis à étudier.
Ainsi, en plus des activités d'enseignement et d'apprentissage en classe, les élèves auront également du temps pour des activités parascolaires qui peuvent soutenir leurs compétences émotionnelles, psychologiques et sociales. Par exemple, la récitation parascolaire (si dans une école islamique), le scoutisme, la croix rouge ou d'autres types d'activités parascolaires liées aux intérêts pour les arts et les sports.
Le gouvernement recommande également que les activités d'enseignement et d'apprentissage soient remplies d'autres activités amusantes liées à l'éducation. Par exemple, comme des visites sur le terrain dans des musées pour en savoir plus sur la culture nationale, assister à des spectacles artistiques culturels, pour regarder ou participer à des compétitions sportives.
De plus, un système scolaire à plein temps a été lancé pour empêcher et neutraliser la possibilité pour les élèves de s'engager dans des activités non académiques qui mènent à des choses négatives.
Les avantages d'aller à l'école en utilisant le système école à plein temps
1. Les élèves comprennent plus profondément le sujet
Étudier une journée entière signifie que chaque matériel pédagogique sera discuté plus en détail et en profondeur.
Si auparavant un sujet ne durait qu'une heure et demie par jour, école à plein temps permettant des heures supplémentaires d'instruction jusqu'à 2,5 heures par jour.
Le ministère de l'Éducation et de la Culture estime que cela sera bénéfique pour les étudiants, car ils auront plus de temps pour comprendre le matériel. Surtout dans des matières précises telles que les mathématiques, la physique, la chimie ou les langues étrangères.
Les enseignants peuvent également avoir plus de temps pour ouvrir des sessions de questions et réponses avec leurs élèves afin de s'assurer que tout le monde comprend vraiment le sujet.
2. Les parents n'ont pas à s'inquiéter
Comme expliqué ci-dessus, l'un des objectifs d'une journée complète de scolarité est de s'assurer que les enfants évitent les activités en dehors de l'école qui ont une odeur négative. De plus, tous les parents n'ont pas le temps de surveiller leurs enfants après l'école.
Une fois les heures de classe terminées, il est probable que les enfants passent encore leur temps à participer à des activités parascolaires dans l'environnement scolaire et restent également sous la surveillance de l'enseignant afin que les parents n'aient pas à s'inquiéter que leurs enfants errent dans la nuit.
3. Les enfants peuvent passer le week-end avec leurs parents
Lorsque les enfants et les parents sont tous deux occupés à étudier et à travailler, le week-end sera le jour qu'ils attendaient.
Avec école à plein temps , le calendrier KBM est compacté pour seulement 5 jours (du lundi au vendredi) afin que les écoles n'aient plus besoin d'exiger que les élèves fréquentent l'école le samedi.
Selon Ari Santoso, les enfants peuvent faire des samedis et dimanches des journées spéciales avec leur famille.
Mais c'est une conséquence du système école à plein temps
1. Les enfants ne mangent pas et ne dorment pas régulièrement
En dehors des études, manger et dormir sont les besoins primaires inviolables des enfants.
Le sommeil renforce le processus de stockage de nouvelles informations par le cerveau sous forme de mémoire à long terme afin que tout le matériel qu'il apprend à l'école puisse être facilement rappelé à l'avenir. Pendant ce temps, manger fournit de l'énergie au cerveau pour absorber, traiter et stocker les informations.
Ironiquement, on estime que le système scolaire toute la journée donne la priorité à ces deux besoins principaux de ces enfants. Une entrée à l'école trop tôt (généralement à partir de 6h30) est risquée de faire en sorte que l'enfant veuille ou non sauter le petit-déjeuner, ou simplement ne manger que ce qu'il est. Enfin, ils n'ont pas assez de réserves d'énergie pour traiter les matières à l'école. De plus, toutes les écoles ne disposent pas d'installations de restauration pour le déjeuner ou la cantine avec des choix alimentaires riches en nutriments et variés, de sorte que les enfants ont tendance à continuer à grignoter négligemment.
D'un autre côté, l'école jusque tard dans la soirée signifie que les élèves perdent un temps précieux pour se reposer et dormir. Peu d'élèves continuent également à suivre des cours ou à suivre des cours dans d'autres endroits après leur retour de l'école jusque tard dans la nuit. Les enfants n'ont pas non plus le temps de dormir suffisamment la nuit, même s'ils doivent se réveiller tôt le lendemain pour aller à l'école.
2. Les enfants tombent plus facilement malades
Un horaire de sommeil et d'alimentation désordonné est dangereux pour la condition mentale et physique de l'enfant à l'avenir. Les écoliers privés de sommeil sont moins susceptibles d'exceller sur le plan scolaire. Ils sont également plus susceptibles de s'endormir en classe pendant les cours.
Le manque de nourriture et de sommeil augmente également le risque que les enfants aient des ulcères d'estomac ou la grippe de sorte qu'ils ne puissent pas aller à l'école, et le risque de problèmes de santé graves tels que l'hypercholestérolémie et l'obésité.
3. Les enfants sont sujets au stress
Fatigué d'étudier est la même chose que fatigué de travailler pour les adultes. Toute l'énergie a été dépensée pour être en mesure de comprendre la «ruée vers» de nouvelles informations sans s'arrêter. Les enfants sont également obligés de suivre de longues routines, ainsi que le fardeau des devoirs et des tests tous les quelques mois, jusqu'à ce qu'il y ait un risque de ne pas pouvoir passer à une classe s'ils n'obtiennent pas de bonnes notes.
De plus, les enfants bénéficient également d'un minimum de temps de repos et de jeu car ils sont tenus de participer à diverses activités supplémentaires en dehors de l'école, y compris des activités parascolaires et des cours de tutorat.
Cela va progressivement submerger le cerveau et devenir très fatigué, ce qui rend l'enfant vulnérable au stress. Le stress est mauvais pour les enfants. De nombreuses études scientifiques ont rapporté que les écoliers qui dorment moins de six heures par nuit seraient trois fois plus susceptibles de souffrir de dépression.
Des troubles psychologiques comme celui-ci à long terme peuvent augmenter le risque de problèmes de comportement chez les enfants à l'école, tels que l'absentéisme et l'expérimentation de drogues ou d'alcool, de pensées ou de tentatives de suicide.
4. Il n'y a aucune garantie que les résultats scolaires augmenteront définitivement
L'idée d'une école à plein temps repose sur la théorie selon laquelle le temps d'apprentissage optimal pour les enfants est de 3 à 4 heures par jour dans un cadre formel et de 7 à 8 heures par jour dans un cadre informel.
Même ainsi, les données de terrain existantes suggèrent le contraire. La durée des activités d'enseignement et d'apprentissage dans les écoles indonésiennes est parmi les plus longues au monde, même après avoir été comparée à d'autres pays obsédés par l'éducation comme Singapour ou le Japon. À Singapour, par exemple, la durée moyenne d'un sujet n'est que de 45 minutes par session, tandis qu'en Indonésie, elle peut aller jusqu'à 90-120 minutes.
En fait, une longue durée d'école ne reflète pas nécessairement des résultats scolaires aussi bien alignés que possible. Le score moyen affiché par les étudiants indonésiens après avoir étudié sans interruption pendant 8 heures est toujours inférieur à celui des étudiants de Singapour, qui n'ont en fait étudié que 5 heures.
Donc qu'est ce que je devrais faire?
Les avantages et les inconvénients ci-dessus peuvent être considérés par vous dans le choix d'une école pour votre enfant. Peut-être que vous pouvez aider à trouver une école journée complète qui comprend également des activités parascolaires amusantes afin que les enfants puissent encore se développer en jouant et en faisant leurs passe-temps tout en réduisant le stress pendant leurs études.
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